Мой маленький удивительный мир, как же я люблю тебя!..
Это было лирическое отступление, вы, наверное, уже поняли.
Мир как высшая инстанция не только чуда, но и чего-либо вообще.
Но может ли быть такое, что и Великому Миру, как сильному человеку хочется порой, чтобы кто-то защитил и его, хочется, чтобы его иногда осознавали маленьким, хрупким, уютным?...
Однажды поздним октябрьским ночером мы с Ли возвращались домой после вечерних курсов художки. Общий отрезок пути сводился к прогулке по снежному вечеру до станции метро. В этот самый вечер я совершенно неожиданно для себя стала владельцем очень ценного сведения: 11 ноября - день рождения идущего рядом со мной чудесного человека.
- Как?! - воскликнула я. - 11 ноября - это же в один день с Настей!
В голове у автора не укладывалось, как праздник двух хороших людей с одной параллели в школе может быть в один день. Вернее, укладываться-то укладывалось, но автор чрезмерно любил радоваться безобидным совпадениям.
В поздний вечер десятого ноября лиса достала из своих сокровищниц пластику, а закончила возиться с ней незадолго до двенадцати: маленькая белая бусинка упорно не хотела занимать свое место в уже законченном произведении.
Получилось примерно вот что. В "вот что" был заложен некий символический смысл, связанный с будущим получателем, да толика вселенской любви и тепла.
Одиннадцатое ноября грозило стать днем коварных замыслов и сюрпризов.
***
Сонная субстанция, вставшая на сорок минут раньше ради тех самых замыслов и сюрпризов, постепенно превращалась в привычную глазу лису. На выходе из метро я остановила взгляд на часах: время - на двадцать минут раньше, чем "идеальный" вариант моего повседневного прибытия в школу. Это вселяло надежду!
Придя в школу, я принялась надувать припасенные шарики. Казалось, сколько ни надувай - их остается неизменное количество. Хотелось даже попросить чьего-то сидящего рядом "сурьезного" отца: "Дяденька, помогите надуть шарик маленькой девочке!..." Но нет, лисы - птицы гордые, поэтому дяденька так и остался в стороне. Зато дети в комплекте с бабушками и мамочками так и посягали на личное пространство меня и моих шариков, норовя положить на них куртку или занять остатки стула.
...Когда ко мне подошла одноклассница, я видела в ней как минимум божественное явление. И дальше мы надували шарики вместе во имя благой цели, а после связали в "охапки": четыре связки по четыре шара. Теперь я была готова ко всему, и потому ничуть не смутилась, когда со спины меня окликнула Настя. В пафосном повороте захватив шарики, я вручила ей чудесное печенье, которое купила по дороге, и связки, наверняка сказав что-нибудь праздничное. Коварная цель номер один выполнена, жертва обрадована!
Но прежде, чем я нашла свою следующую жертву, прошло уже несколько уроков.
Больше всего я боялась, что Ли не окажется в школе. Ибо если Насте я дала легкое подозрение, намек на то, что не прийти она не имеет права, то Ли... Оставалось надеяться на лучшее.
Я готова была даже подойти к расписанию и вычислить, где сейчас находится нужный класс, но "свои люди" оттуда попались мне раньше.
- Ли в школе?
- Д-дааа, лекция по физике в 309, только не говори, что у нее сегодня день рождения!
- И скажу! - и лиса устремилась на третий этаж.
Пожалуй, самое лучшее в жизни - это моменты, когда ты счастлив потому, что сумел обрадовать кого-то еще. Даже от предвкушения этого ты уже ощущаешь себя счастливым, а после пребываешь действительно в эйфории (как говорится, сделал гадость - сердцу радость!). И потому тем больше была моя радость от удивления Ли, на которую я набросилась со связками шаров, что сюрприз получился уж совсем неожиданным и внезапным. А когда я надела на именинницу свой "шыдевр", я, чщерт возьми, чувствовала себя счастливейшим человеком на планете.
Далее день развивался по одному ему понятным законам.
Проголодавшись от спасения мира и прочих важных дел, мы с Настей решили "распить" коробку печенья, для чего отправились за водой... в библиотеку. Ничего личного, просто ближайший кулер был именно там.
В библиотеке разыгрывалась следующая сценка. Несколько ребятишек из младших классов доказывали нашей библиотекарю, что книгу (которую им, кажется, дали на дополнительном занятии), родители запрещают им читать.
- Не может быть, - говорила библиотекарь и пыталась разъяснить, что что-то в книге, должно быть, неправильно понято и прочитано.
Не удержавшись, я нырнула в разговор:
- Что это у вас за книга такая, революционная? - весело поинтересовалась я.
- Да вот, учительница начальных классов - пишет о своей работе, очень... нетипично... стоящая книга...
Я сделала умный вид и подняла указательный палец.
- Значит, возьму почитать! Надо обязательно запомнить! Только, наверное, не на этой неделе - олимпиады, никак не успею! До свидания!
И мы с Настей честно отправились есть печенье.
Однако ровно урока мне хватило, чтобы понять: жить без этой книги я больше не могу.
Вдобавок, я не знаю названия, следовательно, точно забуду!
А если забуду - то это совсем нехорошо!
Если я не узнаю сейчас же, что к чему, то прямо на ваших глазах умру на месте от любопытства. Все.
Я влетела в библиотеку с самым оживленным и одновременно невозмутимым видом.
- Знаете что... Давайте я все-таки сейчас возьму эту книгу.
Библиотекарь улыбнулась.
- Тебе "Ангелов"? Сейчас...
В лисьей душонке зашевелились воспоминания и ассоциации. Неужели это то, о чем я подумала?
Да.
Это.
Оно.
Передо мной появилась книга. Она была не просто красивой, она была прекрасной.
Синей.
И, более того...
Я замерла, пытаясь поверить в это волшебное совпадение.
- Вы не поверите... но эту книгу мне уже рекомендовал друг. Только я, конечно, ответила что-то вроде "ага, обязательно, но чуть позже"...
Кажется, библиотекарь тоже была удивлена - то ли совпадением, то ли прекрасным вкусом моих друзей. А я была счастлива.
- Приходи, когда прочитаешь. Интересно будет знать твое мнение.
Когда мы выскользнули из библиотеки, Настя спросила: "А вы с ней... хорошо общаетесь?", подразумевая, конечно, библиотекаря. Вопрос меня несколько озадачил. Странно это - и как-то особенно тепло, когда вот ты, маленькая и рыжая, приходишь в новую школу в девятом классе, так же улыбаешься и приветлив, как и всегда - а потом, не проходит и полгода, а учителя вдруг интересуются искренне твоим мнением и твоими делами. Неожиданно это, и очень уютно, думаешь - что же в тебе есть такое, что тебя выделили из остальных, чем ты хорош? И кажется, что хоть немного улучшил мир своей улыбкой.
Спокойной ночи, любимый Мир. Мне есть что еще сказать, но, как ни горько в наш двадцать первый - я не имею на это времени. Выспаться мне в ближайшую жизни все равно не светит...
Теплой улыбки, любимый Мир.
